History of the Faculty of Mass Communication Technology

1989

  • The Department of Photographic and Printing Technology was established under the Faculty of Engineering and Agricultural Technology, Rajamangala Institute of Technology.

2000

  • The Faculty of Mass Communication Technology was established at Rajamangala University of Technology.

2009

  • Launched 5 academic programs in 2 fields of study at Rajamangala University of Technology Thanyaburi.

2011

  • Launched the Master of Science Program in Mass Communication Technology.

2014

  • Launched a Doctor of Philosophy (Ph.D.) Program in Color Science and Human Vision (International Program) and a Bachelor of Technology Program in Digital Media Technology.

จากรากฐานเทคโนโลยีการสื่อสาร สู่การสร้างสรรค์นวัตกรรมสื่อแห่งอนาคต

  • คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี มีพัฒนาการมาอย่างต่อเนื่องยาวนานกว่า 3 ทศวรรษ จากจุดเริ่มต้นของการจัดการศึกษาด้านเทคโนโลยีการถ่ายภาพและการพิมพ์ สู่การเป็นแหล่งเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนที่ครอบคลุมศาสตร์และทักษะด้านสื่อในหลากหลายมิติ ทั้งภาพยนตร์ โทรทัศน์ วิทยุกระจายเสียง มัลติมีเดีย การโฆษณาและประชาสัมพันธ์ ตลอดจนสื่อดิจิทัลและเทคโนโลยีสื่อใหม่

จุดเริ่มต้นแห่งการสร้างคนด้านเทคโนโลยีสื่อ

  • จุดเริ่มต้นของคณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนเกิดขึ้นเมื่อวันที่ 13 กุมภาพันธ์ 2533 โดยมีการจัดตั้ง ภาควิชาเทคโนโลยีการถ่ายภาพและการพิมพ์ สังกัดคณะวิศวกรรมและเทคโนโลยีการเกษตร สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล
  • ต่อมาใน ปีการศึกษา 2534 ได้เปิดรับนักศึกษาระดับปริญญาตรีรุ่นแรก โดยจัดการเรียนการสอน 2 สาขาวิชา ได้แก่ สาขาวิชาเทคโนโลยีการถ่ายภาพและภาพยนตร์ และ สาขาวิชาเทคโนโลยีการพิมพ์ ในหลักสูตรต่อเนื่อง 2 ปี
  • การพัฒนาศาสตร์และการจัดการศึกษาได้ดำเนินมาอย่างต่อเนื่อง จนกระทั่งวันที่ 4 ธันวาคม 2543 ภาควิชาฯ ได้รับการยกฐานะเป็น คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล นับเป็นก้าวสำคัญของการเติบโตสู่การเป็นคณะด้านเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนอย่างเต็มรูปแบบ

ขยายศาสตร์สื่อ ตอบรับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยี

  • เมื่อเทคโนโลยีและรูปแบบการสื่อสารเปลี่ยนแปลง คณะฯ ก็ได้พัฒนาการจัดการศึกษาให้ก้าวทันยุคสมัยอย่างต่อเนื่อง
  • ใน ปีการศึกษา 2544 คณะฯ เปิดสอน สาขาวิชาเทคโนโลยีการโทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียง เพิ่มเติม เพื่อขยายองค์ความรู้ด้านการผลิตสื่อภาพและเสียง
  • ต่อมาในปี พ.ศ. 2548 สถาบันเทคโนโลยีราชมงคลได้รับการสถาปนาเป็น หาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนจึงได้ปรับเป็นหน่วยงานในสังกัดมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี
  • ในปีการศึกษา 2548 คณะฯ ได้เปิดสอน สาขาวิชาเทคโนโลยีมัลติมีเดีย เพิ่มเติม และในปีการศึกษา 2549 ได้เปิดสอน สาขาวิชาเทคโนโลยีการโฆษณาและประชาสัมพันธ์ สะท้อนถึงการขยายขอบเขตจากสื่อแบบดั้งเดิมไปสู่สื่อผสมผสานและการสื่อสารเชิงสร้างสรรค์

ก้าวสู่ระดับบัณฑิตศึกษาและองค์ความรู้ขั้นสูง

  • การพัฒนาของคณะฯ ไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะการผลิตบัณฑิตระดับปริญญาตรี แต่ยังมุ่งสร้างและต่อยอดองค์ความรู้ในระดับบัณฑิตศึกษา
  • ใน ปีการศึกษา 2554 คณะฯ เปิดสอน หลักสูตรวิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน และใน ปีการศึกษา 2557 ได้เปิดสอน หลักสูตรปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาวิชาวิทยาการสีและการมองเห็นของมนุษย์ พร้อมทั้งเปิดสาขาวิชาในระดับเทคโนโลยีบัณฑิตเพิ่มขึ้น คือ สาขาวิชาเทคโนโลยีสื่อดิจิทัล
  • พัฒนาการดังกล่าวแสดงให้เห็นถึงการขยายขอบเขตของคณะฯ จากการจัดการศึกษาด้านเทคโนโลยีสื่อในรูปแบบดั้งเดิม ไปสู่การบูรณาการเทคโนโลยี ความคิดสร้างสรรค์ และองค์ความรู้ด้านสื่อดิจิทัลที่มีความซับซ้อนมากยิ่งขึ้น

การปรับหลักสูตรครั้งสำคัญ สู่ภูมิทัศน์สื่อใหม่

  • โลกของสื่อในปัจจุบันเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ทั้งจากความก้าวหน้าของเทคโนโลยี พฤติกรรมของผู้บริโภคสื่อ และการเติบโตของแพลตฟอร์มดิจิทัล คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนจึงเดินหน้าปรับปรุงและพัฒนาหลักสูตรระดับปริญญาตรี หลักสูตรใหม่ พ.ศ. 2567 โดยมุ่งนำองค์ความรู้จากหลักสูตรเดิมมาควบรวมและพัฒนาให้มีความกระชับ ทันสมัย และตอบโจทย์ทักษะที่จำเป็นต่อการทำงานในอุตสาหกรรมสื่อยุคใหม่
  • การปรับหลักสูตรครั้งนี้นำไปสู่ 2 หลักสูตรสำคัญ ได้แก่ หลักสูตรเทคโนโลยีการผลิตภาพยนตร์และวิทยุโทรทัศน์ (FTP) และหลักสูตรครีเอทีฟมีเดียเทคโนโลยี (CMT)

Film and Television Production (FTP)

เทคโนโลยีการผลิตภาพยนตร์และวิทยุโทรทัศน์

  • หลักสูตรเทคโนโลยีการผลิตภาพยนตร์และวิทยุโทรทัศน์ (Film and Television Production: FTP) เกิดจากการควบรวมองค์ความรู้ของ หลักสูตรเทคโนโลยีการถ่ายภาพและภาพยนตร์ (PC) และ หลักสูตรเทคโนโลยีการโทรทัศน์และวิทยุกระจายเสียง (TV)
  • การรวมองค์ความรู้ดังกล่าวช่วยให้การเรียนรู้มีความครอบคลุมกระบวนการผลิตสื่อภาพและเสียงอย่างเป็นระบบ ตั้งแต่งานเบื้องหน้าไปจนถึงงานเบื้องหลัง โดยมุ่งพัฒนาทักษะด้านการสร้างสรรค์และผลิตเนื้อหาสำหรับภาพยนตร์ รายการโทรทัศน์ และสื่อรูปแบบต่าง ๆ
  • เนื้อหาการเรียนรู้ครอบคลุมตั้งแต่ เทคโนโลยีการถ่ายภาพ การผลิตภาพยนตร์และรายการ การลำดับภาพ งานเสียง และกระบวนการผลิตสื่อ รวมถึงการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสำหรับ งานสตรีมมิ่งและแพลตฟอร์มดิจิทัล เพื่อให้ผู้เรียนสามารถมองเห็นและเข้าใจกระบวนการผลิตสื่ออย่างครบวงจร
  • FTP จึงเป็นการต่อยอดองค์ความรู้จากศาสตร์ดั้งเดิมของคณะฯ ให้สอดรับกับรูปแบบการบริโภคสื่อที่เปลี่ยนจากโทรทัศน์และภาพยนตร์แบบดั้งเดิม ไปสู่โลกของคอนเทนต์ออนไลน์และแพลตฟอร์มดิจิทัล

Creative Media Technology (CMT)

ครีเอทีฟมีเดียเทคโนโลยี

  • อีกหนึ่งการเปลี่ยนแปลงสำคัญ คือ หลักสูตรครีเอทีฟมีเดียเทคโนโลยี (Creative Media Technology: CMT) ซึ่งเกิดจากการควบรวมองค์ความรู้ของ หลักสูตรเทคโนโลยีมัลติมีเดีย (MM) และ หลักสูตรเทคโนโลยีสื่อดิจิทัล (DM)
  • CMT มุ่งพัฒนาบุคลากรที่สามารถผสาน ความคิดสร้างสรรค์ ศิลปะ และนวัตกรรมทางเทคโนโลยี เข้าด้วยกัน เพื่อสร้างสรรค์ผลงานสื่อที่ตอบสนองต่อโลกดิจิทัลและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์
  • องค์ความรู้ครอบคลุมงานด้าน สื่อดิจิทัล ครีเอทีฟคอนเทนต์ กราฟิกดีไซน์ แอนิเมชัน สื่อปฏิสัมพันธ์ (Interactive Media) ตลอดจนการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสื่อใหม่ เพื่อสร้างประสบการณ์และรูปแบบการสื่อสารที่หลากหลาย
  • CMT จึงเป็นหลักสูตรที่สะท้อนการเปลี่ยนผ่านจาก “การผลิตสื่อ” ไปสู่ “การสร้างสรรค์ประสบการณ์และนวัตกรรมสื่อ” ที่ผสมผสานความคิดสร้างสรรค์เข้ากับเทคโนโลยีอย่างลงตัว

ก้าวต่อไปของคณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน

  • การพัฒนาหลักสูตร FTP และ CMT ถือเป็นอีกหนึ่งก้าวสำคัญของคณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนในการปรับตัวให้สอดคล้องกับภูมิทัศน์สื่อที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว
  • จากจุดเริ่มต้นของ เทคโนโลยีการถ่ายภาพและการพิมพ์ เมื่อปี 2533 สู่การพัฒนาหลักสูตรด้านภาพยนตร์ โทรทัศน์ วิทยุกระจายเสียง มัลติมีเดีย การโฆษณาและประชาสัมพันธ์ และเทคโนโลยีสื่อดิจิทัล ก่อนก้าวเข้าสู่การควบรวมและพัฒนาหลักสูตรใหม่ในปี พ.ศ. 2567 คณะฯ ยังคงเดินหน้าพัฒนาการศึกษาให้สอดคล้องกับความก้าวหน้าของเทคโนโลยีและความต้องการของอุตสาหกรรม
  • หัวใจสำคัญของการพัฒนาหลักสูตร คือการมุ่งสร้าง “นักปฏิบัติตัวจริง” ที่มีทั้งความรู้ ทักษะด้านเทคโนโลยี ความคิดสร้างสรรค์ และความสามารถในการประยุกต์ใช้เครื่องมือและเทคโนโลยีใหม่ ๆ เพื่อก้าวเข้าสู่ตลาดแรงงานและอุตสาหกรรมสร้างสรรค์ยุคดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ

จากวันแรก…สู่อนาคตของสื่อ

  • กว่า 3 ทศวรรษของการเดินทาง คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชนได้ปรับเปลี่ยนและพัฒนาไปพร้อมกับโลกแห่งการสื่อสาร จากยุคของฟิล์ม การพิมพ์ วิทยุ และโทรทัศน์ สู่ยุคของมัลติมีเดีย สื่อดิจิทัล สตรีมมิ่ง และเทคโนโลยีสื่อใหม่

ทุกการเปลี่ยนแปลงคือการก้าวไปข้างหน้า และทุกก้าวคือการเตรียมคนรุ่นใหม่ให้พร้อมสร้างสรรค์อนาคตของวงการสื่อ

คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี

สร้างคน • สร้างสรรค์สื่อ • สร้างนวัตกรรม เพื่ออนาคต

ผู้ดูแลข้อมูล : หัวหน้าสำนักงานคณบดี คณะเทคโนโลยีสื่อสารมวลชน